宋玲玉，中共党员，寿光一中2020级41、42班语文教师，2020级4部语文组学科组长。先后被评为寿光市优秀教师、寿光市高中语文教学能手、校十佳班主任、校优秀班主任，获潍坊市语文电教优质课一等奖。她辅导的学生多次在全国中学生作文大赛荣获一、二等奖，个人被评为“优秀辅导老师”。
从教26年来，宋玲玉在教育一线身体力行，以高尚的师德修养、精湛的育人艺术和无私奉献的精神，在学生心中播撒下希望的种子，收获了满园的芬芳，塑造出一位忠诚于党的教育事业的光辉人民教师形象。
执着钻研，做学术精湛的专业人
2000年，宋玲玉完成了人生角色的一个重要转换，加入到寿光一中，担任语文教师。
“教育不是简单的知识堆积，而应是感召人的灵魂、引领人的发展。”在语文教学的这片天地里，宋玲玉始终贯穿着这一理念，以尽职尽责的工作态度，严谨灵活、诗意灵动的教学方法，引导学生热爱语文，去追寻语文的诗与远方。
宋玲玉通过与学生讨论《新闻周刊》时事热点，分享《中国诗词大会》涵养心灵，交流《少年派》心态调整等方式，达到语文课堂的综合性、实践性、丰富性和鲜活性，教学手法收放有度，教学风格亲切自然，引领着学生理性思考、独立成长。
学生们在课堂上围绕“生”与“死”的话题进行激烈的讨论，宋玲玉适时点拨，让孩子们明白“向死而生”的生命价值；学生们缺乏生活阅历，不能体会袁隆平院士对土地的情结，她耐心讲解，让孩子们懂得粮食的珍贵；有些学生个性胆怯、缺乏自信，不敢在课堂上发言，她就课后指导、课堂鼓励，让这些曾经沉默的课堂“局外人”，渐渐融入课堂，甚至参加了学校的“春天送你一首诗”诗歌朗诵比赛。张浩彬、王浩然、朱浩岳三位同学的诗歌吟诵作品《将进酒》代表学校参加潍坊市中小学师生中华经典大赛，取得了二等奖的好成绩。
心存大爱，做学生成长的贴心人
“每一个孩子都应该被尊重，每一个孩子都应该被呵护。”宋玲玉坚信每个孩子内心都藏有一颗种子，在适时适地总会被催醒。为此，她将自己定位为学生成长的“助手”和“贴心人”，让学生“阳光自信，笑对挫折，敢于担当，智慧前行”。这也是宋老师放在办公桌上的座右铭，时刻激励自己和学生。
一个毕业已经两年的学生，其家长联系宋玲玉老师，向她打电话报喜并致谢。原来这个学生是外地生，曾在宋老师班里就读，学习比较吃力，宋老师鼓励她走空乘专业路线。经过老师的鼓励和自己的努力，最终这个同学成功考取了上海空乘学院，并在今年的某空军招录中被录取为某专机空乘人员——是这一级学生中唯一被录取的空乘专业学生。
“当我们接到一个学习成绩优异的学生家长电话报喜时，我们会感到高兴；当我们接到一个曾经的学困生家长的报喜电话时，我们会是另一种满足和欣慰。”这份喜报里面包含了家长对孩子成才的满意，更是对学校老师工作的认可与感激。这样的电话宋老师不止接到了一次。
专业引领，做助力青年教师成长的示范人
“予人玫瑰，手有余香”。这是宋玲玉常常给学生们说的话，也是宋老师的自勉。在长期的教育实践中，宋玲玉深刻体会到，学校的教学质量依靠教师的专业质量，教师队伍的希望依赖青年教师的成长。为此，她对青年教师热情帮助，毫无保留传授教学经验，并鼓励他们向专业型、名师型教师奋斗。
朱亚楠是2020年新入职的青年教师，宋玲玉手把手地带她组织课堂，鼓励她大胆承接班主任工作。在处理班级事务和与家长沟通方面，宋老师也给了朱亚楠很多建议和意见。
“宋老师是我又敬又爱的良师益友，在她的鼓励和影响下，我对语文教学、对教师这一职业越来越热爱，也让我更好更快的成长。”朱亚楠说。
作为一名社区党员，在家乡遭受洪水灾害时，宋玲玉主动捐款捐物；利用工作之余，她积极参加社区活动，关爱社区中的孤残人员；作为党员教师，在疫情面前，她冲锋在前，不顾年幼的孩子，疫情封校期间在校工作一个多月；为了抓好课堂，高效上课，她总是严格要求自己，积极参加各类教研，并组织本组教师认真进行一日一研和随时教研，带头认真备课、批改试卷。
宋玲玉多年如一日的钻研，沉淀的是教育教学的智慧，迎来的是硕果满园的美丽和绽放。面对光环和荣誉，她说：“苔花虽小亦报春，师者虽微连万家。作为教师，奉献在前，功利在后，这才是一个纯粹的教育者。”
如今，宋玲玉依然初心不改，在语文教学园地里不懈耕耘，和学生们一起阅读，一起探寻语文世界的奥秘，追逐不负韶华的梦想！
